? ? ? ?通过模拟建筑施工现场可能发生的各种**事故，让体验者亲身体验不**操作行为带来的危害。通过体验，让体验者熟练掌握**操作规程以及紧急情况的**对策，达到提升职业技能、提高**意识的目的。

? ? ? ?让受训人员通过视觉、听觉、触觉来体验施工现场危险的发生过程和后果，感受事故发生瞬间的惊险，从而提高**意识，增强自我保护意识，避免事故的发生。

? ? ? ?**个阶段是施工阶段相关知识教育和事故案例教育；第二个阶段为互动学习阶段，通过案例分析，让学员找出**事故发生的原因，探讨施工过程中可能发生的各种危险情形，预知危险；第三阶段为亲身体验阶段，通过体验各种危害“事故”，教育体验者自觉预防不**行为，遵守标准化**操作规程。